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近日,鲍红光教授副主编编写的国家卫健委“十四五”规划教材《临床技能培训与实践》在人卫出版社出版发行。《临床技能培训与实践》是原国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材,是我国高等学校首套28种“器官-系统整合教材”(OSCE)之一。
为了顺应当前和未来医学发展的趋势以及对医生岗位胜任力的要求,并考虑与毕业后教育的衔接,强化医学生医德素养和临床技能的培训与实践,努力实现知识、创新与岗位胜任力的统一,教与学、基础与临床的结合,根据近年来医学整合课程教育发展和第一轮教材的反馈意见,人民卫生出版社开展了第二轮教材修订工作。指导思想是贯彻国务院办公厅《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》,进一步落实教育部、国家卫生健康委员会、国家中医药管理局《关于加强医教协同实施卓越医生教育培养计划2.0的意见》,以岗位胜任力为导向的医学整合课程教学改革发展需要,深入推进以学生自主学习为导向的教学方式和方法改革,开展基于器官-系统整合式教学和基于问题导向的小组讨论式教学。
该教材适用于临床医学专业5年制,“5+3”一体化培养本科阶段、8年制临床医学专业,同时也可作为专业学位研究生、住院医师规范化培训学员、临床教师及青年医师的参考书。(撰稿、摄像:宣传科 高秀文)

人卫出版社出版发行的“十四五”规划教材《临床技能培训与实践》

人卫出版社出版发行的“十四五”规划教材《临床技能培训与实践》
【副主编简介】

鲍红光:教授、主任医师、硕士生导师。齐齐哈尔医学院附属第二医院副院长。兼任中国医药教育协会智能医学专业委员会副主任委员、中国研究型医院学会QSHE管理专业委员会委员、黑龙江省医疗保健国际交流促进会胸部微创及开放手术规范化诊疗分会副主任委员、黑龙江省医师协会毕业后教育与继续教育专业委员会副会长等。
从事医疗、教学、科研工作30多年,在胸外科疾病诊治方面积累了丰富经验。作为副主编参与编写人民卫生出版社出版的“十二五”规划教材和人民军医出版社出版的规划教材各1部。发表论文60余篇,其中SCI论文5篇。黑龙江省优秀教师,黑龙江省卫生系统有突出贡献中青年专家,黑龙江省首届“龙江名医”。


