【庆祝建院50周年—教学动态】齐医附属二院组织开展2022年集体备课观摩活动

  8月20日上午，齐医附属第二医院在培训基地多功能厅组织开展了2022年集体备课线上线下同步观摩活动，院长、党委副书记武立刚教授作点评，副院长刘波副教授主持会议并讲话，来自临床医学专业（实验班）的呼吸系统疾病、循环系统疾病课程组分别备课，各教研室主任、副主任及秘书、教务科管理人员与临床教师共计80余人参加本次活动。

集体备课观摩活动现场

备课前，副院长刘波首先向参会人员阐述了本次集体备课观摩活动的重要意义，提出医院在加强教学内涵建设过程中，要以集体备课为抓手，将个人智慧转化为集体优势，使授课教师发挥集体智慧，集思广益，博采众长，共同研讨教学中的难点重点问题，解决教学过程中应注意的问题，统一教学要求与内容，掌握教学进度，并为创建与完善课程思政案例库、临床案例库、医考与考研相关题库打下坚实的基础，同时解决临床教学工作中遇到的疑难问题，科学、系统、规范地开展各项日常教学工作。

副院长刘波副教授主持会议并讲话

临床医学专业（实验班）授课采用器官-系统整合模式，呼吸系统疾病、循环系统疾病课程组均包括内科学、外科学、儿科学教研室教师。两个课程组分别采用主言式、互备式等方法，就教学进程、重点难点、教学方法等方面展开专项研讨，最后整理为统一的意见。

集体备课观摩活动现场

集体备课观摩活动现场

集体备课观摩活动现场

集体备课观摩活动现场

集体备课结束，院长、党委副书记武立刚教授做精彩的点评。他结合自身多年的教学经验，指出本次集体备课内容合理，形式规范，气氛热烈，切实达到系统、规范的效果。同时提出医院要进一步加强教学管理，增强教学意识，提升教学能力，以学生为中心，以提高医师资格考试通过率与研究生入学考试通过率为纲领，科学、系统、规范地开展教学工作，探索临床授课的规范与指南，规范教师教学行为，提高临床教学质量。并强调教风建设的重要性，要求教师们在研讨中学会感悟，在工作中学会担责，在实践中努力传扬，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

院长、党委副书记武立刚教授做点评

本次集体备课观摩活动是按照医院本科教学的期初工作安排，继集体备课培训、期初集体备课后的一次展示。活动让教师看到集体备课能真实有效地实现教学资源共享，提高教学意识，加强团队的合作交流，减轻工作负担，共同提高教学水平，使学生享受到最优化的教学过程。希望在未来的教学工作中，医院根据临床教学实际情况，探索出一条临床教学集体备课之路，为规范系统开展临床教学工作做出里程碑式贡献。（供稿：教务科 金晓秋 编辑、摄像：宣传科 李征）